本研究の目的は，日本の大学図書館のコレクション形成において，学生用図書の選書はどのような方法で行われ，どのような基準によって選書されているのかを明らかにすることである。大学図書館の選書業務には，国公私立の種別によって特徴があると考えられるため，今回は，国立大学図書館を対象とした。調査では，学生用図書の選書を誰がどのような基準，方法，手順で行っているかを明らかにするため，複数の国立大学図書館の選書担当者に選書業務に関するインタビューを実施した。
　その結果，国立大学図書館の学生用図書の選書では，従来通り，教員・図書館員・学生によって選書されているが，近年は学生の参加が増えてきていること，教員が選書に協力的であるかどうかが学生用図書の選書に大きく影響すること，制定された選書基準以外に図書館職員が共有する非公式な基準があり，図書館員間で慣習的に利用されていることなどがわかった。また，学生用図書の選書に関する問題点が見つかった。